4月24日，防城港市工作室联盟到防城区扶隆镇中心小学开展送教下乡活动。活动由防城港市教育科学研究所主办，防城区教育科学研究所、防城区教育教师培训中心协办，广西壮族自治区陈茂特级教师工作坊、广西边境地区教研员钟春扬帆工作坊、防城区小学语文工作室和防城区思政工作室承办。扶隆镇中心小学、大菉镇中心小学、那梭镇中心小学、小峰中心小学近60名学校领导、教师参加活动。

聚焦课堂  引领示范

蓝庆艳和黄日红老师分别作了四年级下册语文《囊萤夜读》、五年级下册语文《手指》课例展示。两位教师的课，注重激发学生的学习兴趣和培养学生的朗读能力，引导学生通过读、思、议等探究学习活动，了解到更多的阅读方法。作课教师用亲切的话语、专业的功底，让学生在轻松愉悦的氛围中体验到了不一样的课堂。为新课标下的新课堂教学提供了新的思路和方法。

防城区思政工作室负责人黄楚茵作《智慧管理  真情育人——班主任工作的对策与思考》班主任工作专题讲座，听课老师受益匪浅，进一步认识到“慧”做班主任、赋能“心”成长的重要性。

防城港市理工职业学校教师符志珍对参加活动的教师进行了《多媒体在课堂教学中的运用》的培训，让教师们更好地运用信息技术，为教学教研注入新活力与智慧，为打造高效课堂服务。

评课议课  交流提升

 工作室成员以及随堂听课的老师们对两位教师的授课进行了点评，充分肯定了两节课例注重深耕文本，优化教与学过程，课堂学习活动扎实有效，很好地落实了语文学科核心素养的育人目标，教学成效显著。他们还对教学方法、教学设计、学生引导以及学习反馈等方面的优点和改进空间，提出了宝贵的建议和意见。

专家指引   赋能前行

防城港市教育科学研究所副所长、广西壮族自治区陈茂特级教师工作坊坊主、正高级教师陈茂充分肯定此次送教送培活动的意义以及取得的实效，并向全体教师提出三点要求：一是写好教案是上好一节课的前提；二是把课堂还给学生是课堂变活的抓手；三是学术的走动和流动是一所学校教研进步的关键。

防城区教育科学研究所所长郑文斯作总结讲话。他指出，防城港市工作室联盟送教送培下乡活动，充分发挥了工作室的引领示范作用，促进城乡教师互观互学、交流研讨，为城乡教师搭建了一个学习平台，提供教学示范和专业支持，真正做到凝聚育人智慧、推进城乡合作、共同研讨助力促进农村教育教学质量进一步提高。他希望教师们要聚焦课标，不断探索，更好地将教学新思路、育人新理念与课堂教学相融合。

这次活动，发挥了名师的引领、辐射、带动作用。工作室将继续在实践中探索，在探索中提升，奋力谱写推动城乡教育高质量发展新篇章。（通讯员：蓝庆艳、黄日红）