为进一步促进城乡教育交流，充分发挥优秀教师的辐射、示范、带动作用，更好地推动城乡教育的均衡发展，根据《自治区教育厅关于开展边境地区教育结对帮扶工作的通知》文件精神，9月18日至22日，市实验小学德育教育中心主任黄妍带领支教团队一行五人赴东兴市马路镇大旺小学开展第三期第十二批自治区边境地区教育结对帮扶团队轮岗支教活动。
市实验小学支教团队通过对受援学校进行听课、评课、上教研课等形式开展线下轮岗支教活动。教师授课结束后，听课教师认真发表听课感悟，帮助教师找出教学差距，给出教学建议，整个评课过程，充分体现了两校间教学思想、教学理念的交流碰撞。
黄妍主任的道德与法治课《学习伴我成长》，教学思路具有独创性，通过视频，让学生体会到我们身边的每个人都需要不断学习，把“要我学”变成“我要学”，树立“活到老，学到老”的学习理念。
文敏老师的心理课《体验式团体沙盘游戏》，从学生自身实际出发，根据学生情况创设情景展开教学，让学生在游戏中感受到团体的力量，促进人际互动的改善，学会从别人的角度看问题，感悟团体成员的心理，促进自己心理的成长。
李琴老师的数学课《分数乘分数》，在教学环节上构思巧妙，采用“数形结合”的数学方法，探索分数乘分数的计算法则，再到教师的精讲与学生多练，最后帮助学生得出分数乘法的意义与结论，使学生掌握知识更加全面、更加系统。
欧阳倩老师的美术课《撕纸添画》，通过“魔术变变、魔法转转转、美的拓展”等教学环节，循序渐进地引导学生积极探索“撕纸添画”的步骤，充分发挥学生想象力，培养学生对美术的兴趣。
罗彩进老师的体育课《站立式起跑》，通过明星与游戏导入，教学环节从浅到深，层层递进，环节紧凑，重难点突出，利用游戏来激发学生的兴趣，让学生在“学中玩、玩中学”逐渐掌握基本动作技术，培养学生积极主动锻炼意识与团结合作精神。
此次支教教师充分展示了自己的课堂教学风格，扎实的教学功底，精彩的教学过程，活泼的课堂气氛，充分发挥了支教教师的带头、指导、示范、辐射作用。（通讯员：罗彩进）