近日,市高级中学开展了高二年级研究性学习开题报告活动。
活动推选出了9个较具有学科代表性的研究性学习课题进行开题报告,课题涉及文学、理化、社会、自然等多个领域。各课题负责人从选题的背景和意义、研究思路和方法、可行性分析和成果表达形式等方面展开论述,条理清晰,结构合理。
活动指出,研究性学习有助于激发学生学习兴趣、提高学习动力、增强学习能力,在培养学生创新思维和创新能力的同时,也培养了学生对社会的责任心和使命感。(通讯员:陈泳吉 图片:韦碧琼)

近日,市高级中学开展了高二年级研究性学习开题报告活动。
活动推选出了9个较具有学科代表性的研究性学习课题进行开题报告,课题涉及文学、理化、社会、自然等多个领域。各课题负责人从选题的背景和意义、研究思路和方法、可行性分析和成果表达形式等方面展开论述,条理清晰,结构合理。
活动指出,研究性学习有助于激发学生学习兴趣、提高学习动力、增强学习能力,在培养学生创新思维和创新能力的同时,也培养了学生对社会的责任心和使命感。(通讯员:陈泳吉 图片:韦碧琼)

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