为进一步发挥学业质量评价的导向作用，反思各学科教学中存在的问题，及时改进优化教学策略，3月14日，市教科所到市第二中学开展3-6年级学科教学质量分析反馈活动。

活动中，市第二中学就2023年秋季学期语数英学科期末质量检测的整体情况作具体总结分析，并针对相关问题提出整改措施。市教科所教研员分别从全市的视角对相关数据进行解读分析，在肯定成绩的同时，客观地分析了存在问题与不足，引导教师们积极开发学生潜能，带动学习氛围，优化课堂与课后服务质量。针对新学期努力的方向，各位教研员也给出了直达要点的教学建议，如要求各学科教师要紧抓教学常规，遵守“集体研讨、个性修改”的原则开展集体备课活动；改进课堂教学，建立适合本校的教学机制；创新作业模式，提高作业质量等。学校党总支书记、校长袁春燕就此次活动的开展进行了总结，并对新学期的教学教研活动提出了具体要求，她要求大家要更深入地总结经验，反思平时教学中的不足，进一步增强教学质量意识，增强责任感，不断改进教学方式，提高课堂实效，从而全面提高学生的学习质量。

教学质量分析会议是对上学期教育教学工作的全面总结，更是对新学期工作的精准导航，为新学期的教学提供科学有效的数据支撑和方法指导。今后，市第二中学将继续足履实地，深耕课堂，在教学质量提升之路上迈出更加坚实有力的步伐，实现新突破。（通讯员：黄爽爽）